11月12日下午，我院思想道德与法治教研部与数学与信息科学学院数学与应用数学系共同开展了“思政课程与课程思政同向同行集体备课活动”。马克思主义学院副院长陆秀红教授、数学与信息科学学院副院长唐春明教授出席会议，思想道德与法治教研部主任、党支部书记梅洁、数信学院数学与应用数学系主任何家维共同担任会议主持，两个系部共20名教师代表参加了此次交流研讨。

首先，陆秀红副院长对数信学院同行的到来表示欢迎。她在致辞中谈到，要善用“大思政课”开展教育实践，大思政课程的落实，需要教育工作者充分发挥思政课程和课程思政的协同育人功能，推动各学科融合发力、同向同行，形成协同效应，共同引导学生立大志、明大德、成大才、担大任，成为堪当民族复兴大任的时代新人。

随后，梅洁老师和何家维老师分别介绍了本部门的师资队伍、教学研究及课程思政探索情况。与会教师共同观看了国家级课程思政示范课程微课堂《宇宙简史》。唐春明副院长介绍了数信学院2024年课程思政案例大赛的开展情况，同时分享了课程《数学分析》（三）的课程思政案例撰写经验。陈立言教授结合自己多年的教学经历，指出推进思政课程和课程思政协同育人，需要有效化解专业教育和思政教育“两张皮”的问题。与会教师们就如何根据学科专业特性挖掘“有效”的课程思政案例、激发学生兴趣与内驱力等问题展开了热烈讨论，并提出了一系列可行的策略与建议。

最后，梅洁老师对此次活动进行了总结，希望两个系部的联学共建活动今后能常态化开展。与会教师们表示，通过这次跨学科、跨专业的集体备课活动，能够感受到不同学科在“思政育人”的不同思维与工作特色，对思政课程与课程思政如何同向同行有了更深的认知与领悟，期待在后续的共建交流中能收获立德树人的协同效应。

（文字：刘付华东、梅洁 图片：刘付华东）